Intermediate Japanese Quartet I

Productbeschrijving

De "Intermediate Japanese Quartet" is een uitgebreide Japans-taaltekstboek ontworpen voor studenten die het beginnersniveau hebben afgerond. Het boek richt zich op het ontwikkelen van de vier essentiële taalvaardigheden—lezen, schrijven, spreken en luisteren—op een evenwichtige manier, en helpt leerlingen Japans te beheersen tot een gevorderd niveau. Het tekstboek is opgedeeld in twee delen: Deel 1 (Lessen 1–6) en Deel 2 (Lessen 7–12). Deel 1 is afgestemd op leerlingen die zich voorbereiden op het N3-niveau van de Japanese Language Proficiency Test (JLPT), terwijl Deel 2 zich focust op het N2-niveau. De inhoud omvat zinsstructuren, uitdrukkingen, kanji en leesstrategieën, waardoor het een gebalanceerde bron is voor middelgevorderde leerlingen.

Producteigenschappen

- Elk onderdeel van het tekstboek is georganiseerd in secties "Lezen," "Schrijven," "Spreken," en "Luisteren," die allemaal verbonden zijn door gemeenschappelijke thema's. De leesthema's zijn geïntegreerd in de schrijfsamenstellingen, spreekgesprekken en luisteroefeningen, wat zorgt voor een samenhangende leerervaring. - De luistervaardigheidssectie bevat zinsstructuren en uitdrukkingen vanuit het leesmateriaal, wat de taalverwerving versterkt. - Er is een optioneel werkboek beschikbaar, dat extra oefenopgaven biedt voor de lezingen en zinsstructuren/uitdrukkingen in elke sectie. - Het tekstboek omvat een "Kanji-uitdaging"-sectie om leerlingen te helpen strategieën te ontwikkelen voor het verwerven van kanji-tekens. - Elementaire grammatica wordt herzien in de sectie "Elementaire Grammatica Controle," wat zorgt voor een solide basis voor middelgevorderd leren. - Aanvullende hulpmiddelen zijn onder andere luistervaardigheidsantwoorden en scripts, een index van zinsstructuren en uitdrukkingen, en een woordenlijst. Een apart deel biedt een uitgebreide woordenlijst en kanji-lijst.

Structuur van Deel 1

Deel 1 van de "Intermediate Japanese Quartet" behandelt Lessen 1–6, met elke les verdeeld in de volgende secties: - "Lezen" - "Schrijven" - "Spreken" - "Luisteren" Daarnaast bevat het: - Elementaire Grammatica Controle (herziening van elementaire grammatica) - Kanji-uitdaging (strategieën voor kanji-verwerving) - Luistervaardigheidsantwoorden en scripts - Index van zinsstructuren en uitdrukkingen - Woordenlijst Een apart deel bevat een gedetailleerde woorden- en kanji-lijst voor verdere verwijzing.

Auteursinformatie

Het tekstboek is ontwikkeld door een team van ervaren Japans-taaleducatoren: - **Tadashi Sakamoto**: Heeft een Ph.D. in Toegepaste Psycholinguïstiek van Boston University, VS. Momenteel hoogleraar aan de Nagoya University of Foreign Studies. - **Akemi Yasui**: Heeft een M.A. in Taalkundige Wetenschap van de Tohoku University. Momenteel docent aan het International Institute for Japanese Language Education, Nagoya University of Foreign Studies. - **Yuriko Ide**: Heeft een M.A. in Japanse Taalkunde van de University of Wisconsin-Madison, VS. Momenteel fulltime taalinstructeur aan de Nanzan University. - **Miyuki Doi**: Heeft een M.A. in Japanse Taalkunde van de University of Wisconsin-Madison, VS. Momenteel fulltime taalinstructeur aan de Nanzan University. - **Hideki Hamada**: Heeft een Ph.D. in Taalonderwijs van Indiana University, VS. Momenteel assistent-professor aan Akita International University, met eerdere ervaring aan Knox College, Columbia University en Nanzan University.